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理解厌学的根源在北京的教育体系中，学生的厌学情绪日益引起关注。厌学不仅仅是对学习的拒绝，更是一种复杂的心理状态，通常源于多种因素的综合作用。首先，超高的学业压力无疑是最直接的原因之一。每年，学生们面临着各种考试的压力，以及家长、老师、同学之间的竞争，使他们在心理上

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