14岁的初中生小明最近才刚刚学会做报告,但是这项活动却让他陷入了一片沉醉。他对报告充满了热情,每天都在学习新的表达方式和展示方式。然而,小明最近发现自己的成绩没有想象中的好。这让他感到挫败和沮丧。他无法理解自己在这方面所犯的错误。症状分析小明的沉醉迫使他疏远了其他
初中生14岁沉醉报告典狱长怎么办