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在教室里，总有些孩子会反复翻看自己的作业本，甚至在完成一道题后又重新检查三遍。这种行为看似微小，却可能像潮水般反复冲击着课堂节奏。当老师注意到某个学生在课间频繁擦拭铅笔痕迹，或是在下课前反复确认书包里的物品时，或许该思

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