小学生是教育活动中的一个重要群体，他们是国家的未来和希望。在学校日常生活中，小学生们需要遵守许多规则，这些规则不仅是学生们健康、安全、积极成长的保证，也是培养他们良好的道德品质、习惯和行为礼仪的重要手段。近年来，由于社会风气和价值观的变迁，一些小学生缺乏规则意识，对规则缺乏
小学生规则意识的调查研究
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