导读很多孩子都有“偷”家裏錢的經歷,父母對此也是苦惱不已,有些父母在遇到孩子這樣情況的時候,會選擇強硬的手段教育孩子,但是這樣做的後果,可能會引起孩子的逆反心理。孩子偷拿大人錢了怎麼和孩子溝通1、瞭解孩子的動機。就是讓孩子說明事情的經過,這個時候一定要記住千萬不要用偷這個字去給孩子貼標籤。不要說孩子是小偷,更不要質問孩子爲什麼要偷錢?這時要讓孩子...
很多孩子都有“偷”家裏錢的經歷,父母對此也是苦惱不已,有些父母在遇到孩子這樣情況的時候,會選擇強硬的手段教育孩子,但是這樣做的後果,可能會引起孩子的逆反心理。
孩子偷拿大人錢了怎麼和孩子溝通
1、瞭解孩子的動機。就是讓孩子說明事情的經過,這個時候一定要記住千萬不要用偷這個字去給孩子貼標籤。不要說孩子是小偷,更不要質問孩子爲什麼要偷錢?
這時要讓孩子說出爲什麼做這樣的事情?是有什麼需求需要爸爸媽媽幫着解決。如果孩子說想買一箇本子,或者是一本書之類的東西,那麼家長就要告訴他正常的需求爸爸媽媽都會同意。
2、正確引導孩子。父母要讓孩子知道,個人有需求是件非常正常的事情。但是有些需求不可能都能夠滿足,比方說媽媽可能想要一箇名牌包,但是不可能想要就一定能夠得到。
生活上很多東西不是說你想要就能夠得到,要讓孩子懂得家裏的正常開支可以,他正常的學習支出是可以的,但是超出正常開支的花費是不會被滿足的。當孩子知道這一切之後,他們也會理性地面對自己想要的東西了,就不會再揹着家長拿錢了。
3、否認行爲不否認需求,評論事情不批評人品。孩子做這件事情肯定知道是做錯了,但是我們評價這件事情的時候,要否認孩子處理事情的方法(“拿錢”這件事情肯定是不對的),但是不要否認孩子的需求。他可能有一箇合理的需求,這個合理的需求如果我們一起否定了,就可能不會得到孩子的認可和認同。
4、協商處理辦法,商討彌補方案,達成共識,獲得承諾。在家長了解清楚問題後,也考慮到孩子的處境和他的性格,然後也能夠給孩子一些理解和共情,也就是我們能夠理解他的需求、但是否認他的方法,最後一條就是要協商後果、討論彌補的方案。這件事情已經發生了,成爲了既成事實,我們怎麼處理這件事情?有沒有損失、有損失要不要追回、如何追回?
孩子爲什麼會偷家裏的錢
1、孩子需要錢來購物。一般“偷錢”的孩子年齡幾乎都在6歲以上,這時候的孩子已經享受過錢帶來的某方面的滿足,當產生需求的時候,如想買零食,他就會想到需要錢。
2、家長沒有照顧到該年齡段的孩子的購物需求,在零花錢分配上不能滿足孩子的需求。
3、孩子在成長過程中沒有受到過相關的教育,父母也沒有教育到位。隨着孩子一天天長大,漸漸地要與父母“劃清界限”,從身體上的斷奶到精神上的斷奶,當父母發現孩子一點點地接觸社會時,如上學、交朋友等,要慢慢地告訴孩子成人世界的規則,在“偷錢”。
面對孩子偷錢家長的錯誤做法
1、打罵孩子。有很多家長在發現孩子偷錢時,不問青紅皁白就開始打罵孩子,他們認爲,必須要通過嚴刑拷打來讓孩子長個教訓。殊不知,這不僅不能讓孩子長教訓,還會讓孩子變本加厲,甚至會使父母和孩子之間的關係愈加疏遠。
2、在心理上孤立孩子。雖然父母和孩子的關係最接近,但是當孩子出現這種情況時,有很多父母都會在心理上孤立孩子。什麼叫做“心理孤立”呢?從某種意義上講,就是當孩子犯了在家長看來不可饒恕的錯誤時,家長就會逐漸的疏遠他,在心理上將他看成了一箇不正常的孩子。
其實這種點滴的變化,在孩子眼裏都是非常可以敏感的感覺到,因此,在父母做出這種行爲時,對孩子的傷害其實是最大的。