心理依赖[如何戒掉对感情的依赖]

许多一年级孩子家长，简直每天都要做一件事，那便是教导孩子学习。但是跟着时刻的推移，家长们渐渐发现孩子发生了学习的依靠性，动不动就问妈妈：“妈妈，这道题我不会，你给我讲讲吧？”家长心境好时，便坚决果断给孩子答案。有时家长心境欠好时，便会责怪孩子：“这么简略的题，你就不能动动脑子吗？”再看孩子，立刻闹起了当心境。

面临孩子这种习气性的心思依靠，不只体现在学习中，在日子中也常见。但是有不少家长却从来不自动考虑，孩子为什么不乐意动脑筋呢？或许想，孩子不会自动考虑干事，我有哪些地方做的欠好？短少自我考虑的精力，恰就导致家长一直疏忽培育孩子干事与学习中的才能培育。

今日，我针对孩子学习依靠性强，不乐意动脑筋这个现象，给家长朋友们进行深层次原因剖析，并给你一些培育孩子自动考虑的技巧和办法。但是我有一个条件，有必要要把你平常总怪孩子笨的过错观念摒弃，错不在孩子，而在于你哟。

一、孩子在日子与学习中依靠性强，本来是家长总习气于替孩子干事，或给现成答案。

1、从幼儿期开端，家长便事无巨细帮孩子干事，让孩子养成习气性心思依靠。

常常能看到一些妈妈特别“精干”，凡与孩子有关的事，总是能亲力亲为，把孩子拾掇的利利索索，装扮的漂漂亮亮。乃至分明孩子想测验自己去干事，妈妈们（或家里的白叟）早现已习气替孩子干事。当孩子在幼儿期里不断测验想仿照大人干事时，却不断被掠夺测验的时机，孩子渐渐就失去了再度去测验的爱好，效果呈现在咱们眼前的便是一个特别懒散的“小屁孩儿”。假如你知道自己曾掠夺了孩子自动测验干事的许多时机时，现在是不是有点懊悔了？

2、家长不教孩子基本日子技术，导致孩子不会干事，渐渐就等着服侍了。

当家长疏忽教孩子基本日子技术时，你会发现孩子不只越来越懒散，还爱挑毛病呢。我不知道当你发现被孩子挑剔或厌弃时，你心里是不是很冤枉，亦或是很气愤呢？就在家长日复一日的服侍中，孩子由于不学习基本日子技术，导致大脑不乐意考虑，随之而来的是什么事都向爸爸或妈妈恳求协助。提到这儿时，家长会不会感觉懊悔呢？是你们家里大人由于无知而阻止了孩子的思想开展，但反过来又抱怨孩子懒散，不乐意劝脑考虑，你说孩子冤不冤啊？

3、家长怕孩子意外受伤而不允许其着手干事，让孩子没有养成遇事动脑的习气。

我从前在个案遇到一个特别风趣的三年级小女孩子，这个孩子特别矫情，爸爸和妈妈不在身边时，孩子体现的很独立，什么事都想测验做，但是大人却忧虑孩子意外受伤，而不断叮咛孩子，你再饿也不能动燃气灶啊，你再渴也不能自己着手烧水喝啊。孩子就在父母这也不能做，那也不精干的叮咛下，渐渐变的特别没有主意，什么事都要去问大人怎么做。而在反映在学习中也相同，妈妈特别女儿特别烦，但是她永久不知道是自己亲手扼杀了孩子自动干事和考虑的才能。

4、总怪孩子做的慢，或做的欠好，屡次批判后，伤害了孩子自动探究干事的爱好。

不知道你是否遇到孩子从前打碎过盘子或杯子的现象，有的家长会首要关怀孩子有没有受伤，或许关怀孩子的心境，告知孩子不要怕，下次咱们当心端好就能够了。但有的家长则不会关怀这些，而是先披头盖脸怒斥孩子一顿，乃至有的家长会骂的特别刺耳。许多时分，有相似的小情节，只需家长责怪孩子做的慢，或许做的欠好，孩子自动干事，自动考虑的活泼性就被家长伤害了。当孩子自动探究干事的爱好损失后，先从行为懒散，再到思想的懒散，很快就养成了。那么该怎么协助孩子树立活泼的干事爱好，让孩子成为爱干事爱考虑的小精灵呢？请看下面的内容。

二、削减孩子学习依靠，需求从日子习气养成中做衬托，打基础。

1、从一日日子中，事关孩子自己的事，帮孩子列出清单。

聪明的家长都知道教孩子了解自己的日子，并参加学习干事是育儿的重要课题。亲爱的家长朋友们，你现在改动观念了吗？那么，就从孩子的一日日子中开端吧，你无妨与孩子一同列一张干事清单，编上序号，让孩子看看自己一天中到底有多少件事要做。我从前在培育儿童日子习气中，与一些孩子一同来列过清单，统计起来有十多项呢，乃至有的孩子会更多。主要有：1、闹钟响立刻起床穿衣；2、关掉闹钟；3、敏捷上厕所用完后冲马桶；4、洗漱并收拾牙具擦试台面；5、收拾床铺；6、吃早饭（午饭和晚饭）；7、帮妈妈清洗餐具；8、背上书包去上学；9、在校园上课；10、课间活动；11、午休（睡）；12、下午去校园上学；13、课外阅读；14、写课外作业；15、室内或户外活动（游戏）；16、洗澡；17、洗内衣等小件衣服；18、给闹钟守时；19、熄灯睡觉。等。

2、手把手教孩子学习干事，鼓舞其测验去做，娴熟后彻底交给孩子自己做。

上面列出的都是基本日子细节内容，而这些都是孩子有必要要学会的内容，家长还能够依据你自己家庭实际情况再删减或拓宽。在这儿我要特别着重的是，对每一件事，都要给孩子树立干事方针感，并结合时刻管理进行。当孩子有了干事方针，需求家长帮孩子把每一件事都要列出进程来，让孩子学会按进程有条理认真完结。当孩子在你的演示下学会后，有必要要及时鼓舞孩子：“宝物，祝贺你学会做这件事了，这但是十分了不得的开端。从现在开端，你不用再依靠于妈妈帮着你做，而是你能够独立去完结了。妈妈相信你会像勤劳的小蜜蜂相同，每天都坚持做好归于自己的事哟，加油！宝物。”翻开你的想像力，这是不是很温馨的一幕啊？

3、引导孩子动动脑筋，看做这件事还有哪些办法，做起来更省劲。

当你不断必定和赞许孩子精干时，你会发现孩子变了，变的越来越自觉干事了，这对你来说，是不是从内心里会特别欣喜啊？我有这样的领会，在孩子进入小学一年级时，我便把归于他自己的一切细节小事都教会了，每天和孩子同步去干事，在陪同与带动下，孩子越来越乐意动着脑筋去干事。有时当我看到孩子干事不讲技巧时，便会停下来问他：“嘿，小伙子，老爸发现你这样做有点费时哟，咱能不能动动聪明的小脑袋瓜揣摩一下，看看是否还有更省劲的办法做这件事呢？”有时孩子会认真考虑，真实考虑不出来，我会稍加提示。当孩子发现本来干事能够有许多种办法时，并从中体验到动脑筋想最省劲办法的甜头时，便会随时动脑了。

4、及时发现孩子干事自动性，条理性，并给予必定与赞许，激起孩子干事的爱好。

当你完结了上面一切的功课时，你会发现孩子日子态度变的活泼了，性情越来越阳光了。这便是孩子在取得基本日子自我服务才能之后的效果。而这时的你，现已减轻了许多工作量，能够抽出时刻来做旁观者。只需发现孩子干事有自动性和条理性，而且还考究技巧时，那就不要小气你的赞许之辞了，适适夸奖孩子，会让孩子越来越勤快，思想越来越活泼，从现更乐意独立去干事和考虑，而这些都使用在写家庭作业中时，你会发现孩子变了，他（她）对你的心思依靠显着削减了，你说奇特不奇特哟。

三、鼓舞孩子在学习中自动考虑，翻开思想瓶颈，需教孩子考虑的进程和办法。

1、让孩子把握自动考虑四部曲：发现问题－提出问题－考虑问题－解决问题。

学面上面的内容后，现在咱们的课程进阶了，能够进入高一阶段的内容，这便是教孩子学习自动考虑的四部曲。

（1）发现问题。这和以往孩子动不动就向你求助不同，而是引导孩子在干事的进程中自动发现问题，而问题具有显着的点状散布，如孩子发现重复考虑一道题，都没有明晰的思路时，这时他（她）会呈现出考虑状。

（2）提出问题。当孩子真实找不到思路时，便会问你，这时的求助可不是以往未加考虑的问了。而是有针对性，而且是经过自己重复验证无果时才提出的问题。

（3）考虑问题。家长这时绝不能立刻给孩子现成的解题思路或答案，而应有给出孩子考虑的方向，鼓舞孩子顺着这个方向去动脑筋。事实上，当你给出考虑方向时，孩子一般都能找到思路，这阐明孩子自动思想才能现已彻底翻开通道了。

（4）解决问题。当孩子有了思路后，可能会问你是不是这样做啊？你能够告知孩子：“宝物，你能够测验按着你的思路去解一下，只需能解出来，阐明你方才的考虑是正确的。”瞧，孩子需求的是你的必定与鼓舞，而不是让你承认答案哟。

2、将自动考虑四部曲进行次序调整：发现问题－考虑问题－解决问题－提出问题。

当经过一段时刻的自动考虑才能培育后，家长会发现孩子在思想的独立性上面，有了质的腾跃。这时更能够调整上面的四部曲次序，让孩子把第二部的提出问题放在最终，为什么要这样做呢？其实便是让孩子把发现问题、考虑问题、解决问题一气呵气，哪怕思路有问题，也要去坚持测验。当孩子把整个进程都完结了，再鼓舞孩子把发现的问题提出来，考一考家长，看看父母是不是也这样考虑的。怎么样？这种思想逻辑游戏，你把握了吗？

3、和孩子一同比比看，对同一个问题，看谁最早找到答案。

当孩子娴熟把握了解题思想和办法后，这时家长需求要点重视一个点——思想速度与功率。从前的操练进程一般都不着重速度与正确率，而是重在让孩子把握办法，打破自动考虑这一瓶颈。现在该到了要点操练孩子思想速度与功率了，最有用也是最节后的办法便是与孩子常常搞比比看小竞赛活动。如我和孩子从前做过看能发现乘法和加法有什么关系的小数学游戏时，在引导之下，孩子得到定论：“老爸，我发现乘法本来是加法的简洁运算。”我竖起大姆指夸奖他聪明，然后就问他：“已然你发现是简洁运算，那简洁在哪里？动动脑筋想想看。”孩子细心调查后说：“相同的数字相加时，底子就不用一个个加了，直接用乘法口诀就行了。”我及时夸奖孩子：“小伙子，真是好样的，你太聪明晰，那咱们比比看，谁算的速度快好欠好？”所以便和孩子一同比起了计算速度，而孩子在游戏中不断提高了数学运算的思想敏感度。

4、总结与鼓舞，让孩子看到自己是一个在学习中爱考虑的好孩子，增强其决心。

在育儿日子中，有一个常见的现象，那便是但凡父母爱考虑，爱学习，常常能与孩子做学习才能（日子即学习）与技巧互动操练时，则会让孩子随时都能开动自动考虑的大脑。但是理性的家长会有一个好习气，便是不论做一件事，仍是阶段性重复做一件过后，总爱和孩子做做总结。为什么要做总结呢？其实便是和孩子一同从事总结出做这件事，开始是按着什么进程和思路去做，在屡次重复进程中是否发现了可删减繁杂进程，或调整不合理的进程。当家长与孩子做好这总结工作后，渐渐会让孩子养成干事或学习自动总结经验的好习气，然后增强孩子的决心。

四、在日子中常常和孩子做思想开展的互动操练，激起孩子自动考虑的爱好。

1、常常用反问句，把孩子提了的问题，反过来问他（她），并恰当鼓舞。

学习无处不在，日子每天照常进行。家长朋友们在做好亲子陪同的时分，千万不要忘掉，学会使用反问句哟。这但是培育孩子自动考虑的诀窍之一，当孩子未加考虑便提出问题，企图偷闲时，你能够把问题像踢足球相同给踢回去，如说：“宝物，这个问题其实很简略，凭你的聪明机伶劲，你细心想想看，答案应该是什么呢？”关于孩子来讲，要的恰是你的鼓舞，由于你的鼓舞，是他（她）有决心自动考虑解决问题的源动力。

2、指出现象，家长提出问题，让孩子说说自己的主意，调查孩子思想才能性。

现在我给家长朋友们一个练习孩子自动考虑才能的诀窍——指出现象，提出问题，让孩子经过调查、考虑、做出判别、给出答案。如咱们到公园里带孩子玩儿，发现湖面上有一只水鸟，便能够指给孩子看，然后问：“宝物，你看到那只水鸟没有？它为什么有浮在水面上呢？”，相似这样的问题你随时都能够提许多，仅仅要注意哟，你得有必定的常识储藏，不然，孩子没有了答案，你更说不清楚，你这个问题就白提了，乃至会让孩子很败兴。

3、引导孩子和小伙伴做你来问，我来答的互动游戏，看谁答的快。

孩子进入小学后，便正式进入玩伴期，在儿童时期，玩伴儿之间会相互相互沟通与仿照，而这刚好能够成为练习孩子与小伙伴进行自动考虑游戏的好要害。如我的孩子在一年级时，有一次他约请小区里几个玩伴儿来家里，我就给他们安排一个小游戏，看谁朗诵的声响最美？由于我平常给儿子做过朗诵操练，他天然决心满满，效果在朗诵比赛游戏中，他就体现的特别超卓，引来小伙伴的仰慕。我告知儿子，能够把你的诀窍和你的小伙伴们共享，无妨当当小老师，你来教吧。孩子怅然答应，看到他和小伙伴们有模有样的教与学，那情形十分温馨。

4、经过作业纠错，让孩子剖析原因，讲给妈妈，增强孩子自动考虑的认识。

孩子每天都要完结课外作业，有时避免不了会有修订过错作业这一项内容。家长请注意，假如你以往不加以引导，作业纠错很可能是成为孩子最恶感的一项作业，引导不妥很简单导致孩子发牢骚，影响学习的心境。假如你能正面引导孩子：“宝物，其实经过作业纠错，学会正确的解题思路，养成杰出的学习习气，才是聪明孩子的初衷。今日咱们来经过作业纠错，你试剖析原因，找到原因后再结合平常养成的解题习气，不就今后再也不犯相同的错喽？”当孩子听到你这么说时，天然乐意承受。由于孩子听的要点是今后再也不犯相同的错，那就能够削减过错，乃至不用纠错了。

结束语：经过今日这篇文章，聪明的你是否发现，仅一个孩子写作业进程过度对家长发生心思依靠，其背面所躲藏的则是家长教育严峻缺失的实际。每个孩子都是聪明的（智力障碍因素在外），要害看家长是否具有培育孩子具有超卓的日子与学习才能了。只需让孩子在一日日子中动起来，不等着家长去服侍，在你教会孩子基本日子技术后，只需坚持不断必定与鼓舞，再加上恰当的赞许，你会让孩子做到“五勤”即：眼勤、手勤、脑勤、腿勤、嘴勤。你有决心去执行我给你的办法吗？假如有，在实践活动中假如发现问题，请给我留言即可。