小孩多动症有什么特点[多动行为的含义及表现]

门诊中，常常会遇到相似说法的家长。他们大多会把孩子存在的多动症 (ADHD) 问题，归结到“懒散”、“意志力缺乏”、“家庭管束不力”上。但事实上， ADHD 是一种神经发育妨碍疾病，其发病的底子原因是“大脑办理无忧无虑”内化学递质失调。

济南六一儿童医院专家着重， ADHD 孩子越早承受干涉，就越能减少将来在学业和交际方面的功用缺点。也能很大几率防止青春期、成年期呈现共患病问题，如焦虑症、抑郁症、强迫症及其他精力心思方面的疾病。那么，怎么前期发现孩子的多动症问题呢？

一般怎么确诊孩子是多动症呢？

当学龄前的孩子，即 6 、 7 岁之前的孩子有如下症状其间 4 个或以上，而且继续超越半年，那么孩子就有大概率有多动症。

1 、 需求安静的场合无法坚持安静，常常动来动去 2 、 简单振奋和激动 3 、 常常打断其他人的活动或作业 4 、 干事简单功败垂成，做一半就跑 5 、 注意力无法长期会集，思想简单跑 6 、 自己要求得不到满意就发脾气 7 、 啰嗦，而且还喜爱打断他人 8 、 很难遵守纪律维持秩序 9 、 学习成绩遍及较差，但也有单个孩子脑子好使靠的也还行，但有前进空间 10 、动作粗犷，很难做一些精巧的动作

济南六一儿童医院专家指出，假如发现孩子也有呈现过度狡猾、上课好动、坐不住、怪叫等症状，需赶快带孩子到专业医院进行检查，一旦确诊要赶快承受医治。做到早发现、早确诊、早医治，经过前期干涉协助孩子尽早恢复，避免影响孩子的学习和日子。

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