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看到《好的亲子关系胜过全部的教育》这个书名时，心想，这不正是我现在最需求读的一本书吗？作为一个12岁孩子妈妈的我，近日来显着感觉到孩子的背叛。比方，让她赶忙写作业时，她偏磨磨蹭蹭的半响不动笔，晚上写到三更半夜，说她呢，她又嫌我烦，她说自己的作业自己稀有。

有次我实在气愤，就多说了几句，效果给她惹哭了，她边哭边说:“你就知道说我，一点都不了解我。”自己的孩子，能不了解吗？可是又了解什么呢？瞬间有种无力感，我也很想与孩子搞好亲子关系，与孩子成为朋友，可到头来适得其反，还好我遇见了《好的亲子关系胜过全部的教育》这本书。

《好的亲子关系胜过全部的教育》作者临界冰，是简书的签约作者、国家心思咨询师，ACI注册世界心思咨询师，亚太心思咨询师协会会员，HMI认证催眠师，我国活跃心思学指导师，也是一位精进在心灵生长路上的母亲。

整本书共有28个章节，由了解孩子、更新认知、跨过妨碍、学会爱、亲子互动等五个部分组成。作者临界冰运用心思学的观念经过对一个个实在鲜活事例的拆解剖析，导出的一系列卓有成效的解决方案。告知咱们作为爸爸妈妈在树立良性亲子关系中，要放下批评，学会共情，学会倾听，不要成为孩子精神世界里的陌生人。

了解孩子:粗枝大叶，也纷歧定是坏工作

一些孩子在考试时，难的都做对了，而简略的却做错扣分了。还有的同学，做判别对错题，上面要求正确的写上T，过错的写上F，效果孩子做题时却都写成对的√，错的打X。

这些书中说到的实在事例，是不是曾产生在你孩子的身上呢？我家孩子也有过相似的问题，信任许多孩子都有，许多家长都以为这是孩子粗枝大叶，不仔细读题、做题等。

而这本书里的心思学观念却给出另一个解说，大意的人更重视微观，性情会更倾向达观旷达，所以更乐意承受新的时机和应战。

相比之下，仔细的人，比较重视细节，性情方面更内向慎重，会更苛求完美，所以在人生要害挑选时刻会趋于保存。依照性情决议命运的理论，大意的人会较仔细的人命运好一点。

更新认知：低质量的陪同是一种损伤

陪同不仅仅陪着，比方有的孩子在写作业，而家长在旁边玩手机，时不时吼一声，你磨蹭啥呢，赶忙写作业。孩子梢有抵挡，立刻要敞开啰嗦形式，你看那谁谁谁……

家长带孩子出去玩，让孩子单独一个人游玩，而家长呢却在一旁玩手机，偶然看看孩子是不是在自己的视野内……

明显，这些都不是真实的陪同，乃至是无效的陪同，低质量的陪同，对孩子来说也是一种损伤。

《好的亲子关系胜过全部的教育》却告知咱们，与孩子在一同，哪怕仅仅目光沟通，或与孩子简略的几句对话，或是和孩子游玩顷刻，都会让孩子感受到母亲的重视，这会给孩子心里带来极大的满足感和安全感。爸爸妈妈的参加度，其实便是对孩子的接收和尊重度是爱孩子的最高体现。

学会爱，别让孩子成为棍棒之下的施暴者

报纸上曾报导过这样一个事例，沈阳一个13岁的女孩，在一个世界青少年钢琴大赛中取得冠军，而这一佳绩居然是她的父亲在三年时刻里抽女儿400个耳光得来的，这似乎是一个成功的“不打不长进”的比如。

可是，一个均匀两三天要挨一记耳光的孩子，尤其是女孩子，她会成为怎样的人呢？皮肤上的痕迹能够很快消失，但留在心思上的伤口能衰退吗？《好的亲子关系胜过全部的教育》书中对这一事例给予解读：“女孩子要长大，她将不仅仅一个“弹钢琴的人”，她还会是一个妻子，一个母亲，还有更多的人物，作为更多人物，她会怎样去面临呢？用一个单一的成就去赌孩子人格健全与终身的美好是否值得。”

蒙台梭利博士说：“每种性情缺点都是由儿童上期饱尝的某种过错对待形成的。”

亲子互动：改动延迟的最小举动

心思学家总结出日子中常见的延迟症大致分为四种类型：

第一种类型，惊骇型延迟症。著有《延迟心思学》的美国资深咨询师简·博克以为“延迟的缺点，即非厌恶，也非品德总是，而是由惊骇引起的一种心思综合症。

第二种类型，莫衷一是型延迟症。一个孩子不了解他的人物和干事的意图，他就会倾向于不想做，但孩子又很难抵抗家长的毅力，回绝家长的组织，所以只退而求其次人——延迟。

第三种类型，灯红酒绿型延迟症。当本来有孩子自己去做的工作，都被家长所代庖的时分，衣来伸手，饭来张口，他们又有什么忧虑的呢？时刻观念又算得了什么？

第四种类型，生理型延迟症。上海华师大心思咨询中心的专家陈默以为，延迟有或许是天然生成的，“一部分动作慢的孩子或许存在先天性的神经和谐缺点。”

改动延迟的最小举动

怎么打败延迟的缺点，是咱们每个人在成功路上的必修课，而从小协助孩子改动延迟的习气，是咱们每个家长的职责。

学会做待办工作清单：在每天的待办清单中，选出三件最重要的事，来优先完结，一次不要给自己列超越三件工作。能够选一件简单完结的工作、应该是和未来方案有关的、做一件今日有必要完结的工作。

写下揭露许诺：揭露的许诺，之所以有用是因为，在大众言论的压力之下，方案得以施行成功的概率会大大提高，并且有清晰时刻，清晰地址的施行方案，会消除“没时刻”的托言，预先设定一个施行意向，方案好什么时刻什么地址做什么事，给自己一个约好，每天固定的时刻，做一件对自己有利的工作。

量化举动效果：对待延迟孩子能够采纳下面办法，用一张白纸记载每天上学出门的时刻。能够规划一个图表，横坐标代表日期，竖坐标代表孩子出门的时刻，假如孩子出门早，就用赤色的笑脸符号，出门晚就用蓝色的哭脸标题，这样一周下来，把符号连起来，就很清楚看到孩子的体现。

打败延迟，培育杰出的习气不是一蹴即至的工作，需求每天一点一滴的堆集，一步一步的饯别才干完成终究的方针，可是全部，都要从踏出的第一步开端。

看完这本书，收益良多，我想在日后的日子与家长教育中，我会测验学着去了解孩子，学会爱孩子，每天坚持高质量的陪同，与孩子一同渐渐改掉延迟的缺点，与孩子一同生长，做孩子的好朋友。