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自闭症自言自语怎么办[自闭症孩子自言自语傻笑]

更新日期:2021-11-12 13:11:43  来源:www.sglongjoy.com

导读在生活中,听觉信息加工和言语才能有问题的儿童,经常会堕入喃喃自语的状况,或许他们仅仅想把自己的主意大声的说出来,或许针对与他人互动而做出的一种防卫行为(尽管对他们来说会很难)。比方无法加工了解他人的言...

在生活中,听觉信息加工和言语才能有问题的儿童,经常会堕入喃喃自语的状况,或许他们仅仅想把自己的主意大声的说出来,或许针对与他人互动而做出的一种防卫行为(尽管对他们来说会很难)。比方无法加工了解他人的言语信息、简略堕入自我沉浸的儿童,他们或许会发现,跟自己说话比较简略做到。而喃喃自语可所以一种可以将白日梦斗胆的说出来的方法,用来回绝外来信息的输入。鉴于此,咱们有必要剖析儿童信息加工的才能,找出他们为什么以为喃喃自语比互动要简略的原因。

怎样找到适宜喃喃自语儿童的正确的表达方法呢?

首要,咱们要测验用不同的方法来跟他们交流。假如由于环境不行风趣,使得孩子不肯交流而堕入自我的国际里,或是由于他们有听觉信息加工的问题,以致于只专心于自己的主意而不理睬他人,又或许是他兼具这两种原因,咱们需求以简略、充溢活力又热心的方法和他们交流:"嗨,小朋友,你在做什么?""看这儿""你最喜爱吃什么?"。坚持简略而吸引人的方法,逐渐将孩子带入到咱们需求的正确互动中。

在校园,假如自闭症儿童对感觉的反响过低,且相同存在着听觉信息加工的问题,就意味着他需求生活在一个由几个小朋友一同组成的小组里边,承受教师、同学和家长志愿者的协助;有时候,他们也需求1对1的互动时机,然后取得风趣的互动气氛,一般只需孩子可以跟他人有不错的交流时,才适合在大集体学习生长;假如孩子有听觉信息加工的问题且喃喃自语,一起还在学习双向交流才能,那么最好选用小组或许是1对1的互动方法,协助他们喜爱上与人树立联系。有了这些安定的联系之后,喃喃自语的现象将会得到不同程度的改进。

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