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儿童心理教育[儿童心理教育课程]

更新日期:2021-12-11 14:56:00  来源:www.sglongjoy.com

导读家长教育的重要性毋庸置疑。可是教师的作用也很重要,教师、家长、孩子究竟要怎样合作才干到达更好的教育作用呢?以下33条铁规则告知您!家长教育的33条铁规则影响孩子成果的首要因素不是校园,而是家庭。假如家长教育出了问题,孩子在校园就或许会过的比较辛苦,孩子很或许会成为校园的“问题儿童”。成果好的孩子,妈妈通常是有方案并且动作妥当的人。父亲越仔细,越有条理,越有礼貌,孩子成果就越好。赤贫...

家长教育的重要性毋庸置疑。可是教师的作用也很重要,教师、家长、孩子究竟要怎样合作才干到达更好的教育作用呢?以下33条铁规则告知您!

家长教育的33条铁规则

影响孩子成果的首要因素不是校园,而是家庭。

假如家长教育出了问题,孩子在校园就或许会过的比较辛苦,孩子很或许会成为校园的“问题儿童”。

成果好的孩子,妈妈通常是有方案并且动作妥当的人。父亲越仔细,越有条理,越有礼貌,孩子成果就越好。

赤贫是重要的教育资源,但并非越赤贫越有利于孩子的生长。做爸爸妈妈的,需求为孩子供给根本的文明材料,不让孩子堕入人穷志短的自卑深渊。

殷实是另一种更高档的教育资源,西方人的经历是:“培养一个贵族需求三代人的尽力。”“阶级是会遗传的。”可是,更高档的教育资源需求有更高档的教育技艺,假如没有更高档的教育技艺,殷实的家庭反而会给孩子的生长带来灾祸。

不要做有常识没文明的家长。有些人有高学历,但不见得有文明。假如家长不懂得日子,不知道善待他人,乃至不懂得善待自己的孩子,不论他具有多高的学术水平,他也是没有文明的人。

爸爸妈妈能够把孩子作为国际的中心,可是不要忘了,爸爸妈妈也要过独立的日子。假如爸爸妈妈完全环绕孩子转而没有了自己的日子主题,这样的爸爸妈妈常常会以爱的名义搅扰孩子的生长。有时分,并不是孩子离不开爸爸妈妈,而是爸爸妈妈离不开孩子。

爸爸妈妈需求承当教育孩子的职责,不过,也不要由于教育孩子而完全取消了自己的休闲日子。“没有职责感损伤他人,太有职责感损伤自己。”(吴稼祥语)

假如孩子一哭闹爸爸妈妈就赶忙抱起孩子,那么,孩子就会使用爸爸妈妈的这个特色常常羁绊爸爸妈妈,提出更多的要求。所以,孩子哭闹,不要着急把孩子抱起来,爸爸妈妈最好让自己有作业做,让孩子看着自己动作利索地干事。(小编弥补:有一种主张是在安全型眷恋联系树立之前,爸爸妈妈要及时满意孩子)

夫妻联系影响孩子的性情。一个男人假如不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在校园不尊重他的女同学。一个女性假如不尊重她的老公,那么,她的女儿就学会了在校园看不起她的男同学。

教育便是培养人的精力长相。家长和教师的任务便是让孩子逐渐对自己的精力长相负职责,去掉或许感染的各种污秽,培养人身上的精力“种子”,让人能够呼吸高山空气,让人能够意气昂扬。

有涵养的爸爸妈妈是“伏尔泰主义者”,“我不同意你的观念,但我誓死捍卫你说话的权力”。他们从孩子出世的那天就开端跟孩子讲道理,耐性的寻求孩子的定见。不要盼望打骂孩子就能让孩子学会遵守。杀鸡给猴看的结果是:山公也学会了杀鸡。

让孩子成为既有热情又有沉着的人。“没有热情,任何伟业都不或许善始,没有沉着,任何豪举都不能善终。”

让你的孩子成为有教养的人,有教养从守时,排队,在公共场合不大声说话,不容易发怒开端。

做人要宽厚。假如你的孩子比较宽厚,请不要讪笑他的软弱。喜爱占小便宜的人,往往吃大亏,由于他被他人讨厌。乐意吃小亏的人,将来会占大便宜,由于他被人喜爱。

身体的生机能够带来精力的生机。身体好的人,性情阳光。身体欠好的人,干事犹犹豫豫,躲躲闪闪,说话闪烁其词。

不要认为孩子1到6岁仅仅长身体的年纪。假如爸爸妈妈让孩子1到6岁在祖爸爸妈妈或外祖爸爸妈妈那里度过,比及孩子6岁时爸爸妈妈再把孩子接回来上小学,那么,这个孩子在小学要么成为默默无语的缄默沉静者,要么成为无法无天的捣乱者。

常常和孩子一同做三件事:一是和孩子一同进餐,二是聘请孩子一同修补玩具,家具或衣物,偶然聘请孩子帮助处理作业中的困难。三是给孩子讲故事并聘请孩子自己讲故事。

假如没有特别困难,爸爸妈妈最好每天赶回家和孩子一同进餐。家庭的一起价值观,就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中树立起来。

给孩子讲故事并聘请孩子自己讲故事,让孩子从听故事开端树立阅览和写作习气,让孩子尽早学会独立阅览,尽早养成终身阅览的习气。“只需还在读书的人,就不会完全蜕化,完全蜕化的人是不读书的。”历来不给孩子讲故事的爸爸妈妈,是不负职责的爸爸妈妈。

孩子的生长有三个关键期:榜首个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。假如错过了生长的关键期,后患无穷。

不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后,就有必要树立自力更生的勇气和习气。但凡自己能够做的,有必要自己做,但凡自己应该做的,当尽力去做。

假如你的孩子在13岁的时分喜爱弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我挑选走人少的那一条”,这很正常,不要忧虑,他今后或许会挑选人走的多的那一条。

人的终身充满了很多的暗恋。假如孩子暗恋某个异性,请不要讪笑他。“暗恋是国际上最美丽的爱情。”(苏格拉底语)

爸爸妈妈给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,要注意自己说话的姿势,姿势比道理更重要。不然,孩子会讨厌,抵挡。孩子会说:你讲的话都是对的,但你说话的那个姿态很令人讨厌。

心底隐秘是人生长,老练的标志。假如孩子有心思,他不想告知你,那么,不要强逼孩子把他的隐秘说出来。

在孩子3岁前后,他的身边最好有一个无为的听任型爸爸妈妈。在孩子9岁前后,他的身边最好有一个活跃的威望型爸爸妈妈。在孩子13岁前后,他的身边最好有个消沉的民主型爸爸妈妈。有用的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。

有必要留心你的孩子的学习成果,但也不用太介意他的名次。却是需求警觉那些学习成果总是榜首名的孩子。有些孩子学习成果好,性情也好,有些孩子学习成果很好,但性情却自私,缺少同情心,没有日子情味。

有必要让你的孩子学会与他人往来并愉快的承受小伙伴。假如爸爸妈妈对自己的街坊不满,对孩子的小伙伴也非常挑剔,或许不让自己的孩子和他们交朋友,让孩子觉得如同自己跟他人很不相同,那么,这些孩子长大今后就很难与任何人自然地共处。

孩子的生长需求伙伴,让孩子有自己的朋友,但不要有太凌乱的伙伴,在孩子没有构成老练的理性和判断力之前,警觉孩子感染伙伴的坏习气。

让你的孩子尽早树立健康的审美观。有长进的男性一定会喜爱健康的女性。不要让孩子的审美观堕入初级,病态。不要认为小的,有病的,便是好的。不要认为强壮的,就都是坏的。不要认为小麻雀,小绵羊,小狗都是心爱的,也不要认为狮子,山君,狼都是坏的。不要认为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他微小的。

《麦田里的守望者》为国际贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不论。在管与不论之间,有一个词语叫“守望”。

告知你的孩子:仔细听讲的孩子偶然成果好,仔细自学的孩子永久成果好!

在讲家长的8条心思偏移之前,咱们先弄理解“家长的心思偏移”是个什么情况。

家长的心思偏移是个什么情况?

男人往往以作业来躲避问题,女性则是以照料孩子来掩盖问题,而这些掩盖会填满夫妻之间的过节。看上去,男人变成作业狂,妈妈则沉溺于对孩子的爱。两个人都以振振有词的心情回绝处理夫妻间的过节,更喜爱用孩子说事儿,由于用孩子说事儿,更官样文章——孩子是还小,你忽视我能够,可是不能忽视孩子。但其实,每个人都不能忍耐自己被他人忽视、鄙视。

家长的9条心思偏移

1、古语说“养不教,父之过”,而这个年代,家庭中呈现了一个影子爸爸,对爸爸而言,家庭乃至沦为了旅馆。不论在情感、陪同、尊重、密切仍是在问题处理方面,父亲都没有为孩子供给支撑。

2、家中呈现了一个影子爸爸,婚姻中的妻子对老公的依靠削弱了,所以把爱情和注意力全放在孩子身上。在这种孤单感和不安全感中,妈妈会不自觉的把家转化为她苦楚的作业场所,用让人窒息的爱和焦虑将孩子包裹起来,形成孩子和妈妈之间的过度依靠。

3、家庭中有一个被疏离的老公,必定存在一个孤寂孤单的女性。看似是亲子的问题,其实是夫妻情感的问题。

4、孩子成为妈妈的“代替老公”,过早的承当起成人的人物,成为家中的小大人,或许“妈妈永久的好孩子”。这样,会使孩子回绝生长,依靠性强,没办法探究社会,融入社会。

5、在家庭联系中,亲子联系榜首,其次才是夫妻联系。这种状况不利于孩子的生长,由于夫妻的爱是营建孩子生长良好环境的滋补剂。

6、家长存在我国传统教育中的“家长制”风格,家长特别是父亲会不自觉的提示自己“要坚持威严”,“不能离孩子太近”,它将成为一条迈不过去的沟壑。

7、已为人父,但一向未脱节对母亲的眷恋。从心思学视点讲,男人长大有必要要等待一个重要关键,便是要脱节对母亲的眷恋,而这种脱节的阶段关于他是苦楚、焦虑的。所以男人在潜意识里关于孩子的诞生和到来总是“悲喜交加”。

8、女性只要家庭日子,而没有作为一个女性的“女性日子”。假如是这样,女性会失掉自我,缠着孩子,抱怨老公,成为一个连自己都不喜爱的“怨妇”。

9、男人的眼睛里只要作业,没有家庭。假如是这样,那么,他无法去面临一个中心的主题,即怎样面临自己的情感,怎样面临自己的软弱,怎样去“应战”一个女性、在家庭中占居一席之地,哪怕他是这个家庭仅有的经济来源。

温馨提示:头条号上现有不少家长咨询儿童心思问题,因片言只语无法获取全面信息,也无法有针对性地给出主张。刘鸿雁作业室供给1对1咨询服务,预聘请加微信号“lhyxinli”,注明“头条号”。

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作业室服务理念:在充沛了解家教现状的基础上,供给构思性的处理办法和负职责的家教主张。

首要团队成员

刘教师

本号创始人,二级心思咨询师,儿童文学作家,神话心思学家,上海严重教育项目中心成员。沙盘咨询作用显著、广受好评。讲座千场,受惠万人。家教专著《管制与甩手之间》,《乐桃桃玩穿越》荣获“上海好童书奖”,上海市中小学、幼儿园优异图书评选活动一等奖。

刘教师的咨询理念和办法

高教师

国家注册心思咨询师,我国心思协会APPC少儿心思咨询师。整合心思动力与认知行为取向,拿手处理儿童个人生长,心情困扰,人际联系,学习困难,自我认知,职业规划及家长教育,亲子联系等问题,百余人次咨询事例。

高教师的咨询理念和办法

李教师

七年心思学学习及实践经历,亲子活动讲师。2018年“家长教育四进松江-童心悦读”活动教师,曾任双语幼儿园教师,中科院心思所儿童心思开展研修进修。拿手儿童心思生长,妈妈心思健康,亲子联系、家庭联系及教养辅导,线上线下服务事例数百次。

李教师的咨询理念和办法

本作业室在刘鸿雁的带领下,至今已供给服务3500多人次。2018年4月至11月,以“神话心思学”为理论基础的项目“童心悦读”成为上海市妇联家长教育四进项目之一,露脸“上海市家长教育讲坛”。

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