心理育人[心理育人五位一体]

作者：北京联合大学 魏丽

本年教育部印发的《高等校园课程思政建造教导大纲》，将心思健康教育与我国特色社会主义和我国梦教育、社会主义中心价值观教育、法治教育、劳动教育、中华优异传统文明教育一同，列为完成课程思政建造的重要组成部分。这一表述对深化心思健康教育课的课程思政，全面推动“育心与育德相一致”，提高心思育人质量系统提出新要求。

做好心思育人，有必要做到育心与育德有机一致。只要铸牢育人之基，才干促进育德实效；只要深耕育人之本，才干提高育心质量。育心与育德相互影响、有机交融，然后完成心思健康教育课程与思维政治课程同向同行，同频共振。

一、深耕育人之本，促进育德实效

心思健康教育重视个别展开，是一门了解自己、了解别人、习惯社会的学识，这一课程加深了对学生思维、心思、行为的生理原因和心思原因的知道和剖析，供应了育人作业的新视点。为此，我国一直把心思健康教育作为高校人才培养系统的重要组成部分和高校思维政治作业的重要内容。国内大多数高校也把心思健康教育课程归入校园全体教育计划，对重生开设心思健康教育公共必修课，对其他年级学生开设心思健康教育选修课，完成了大学生心思健康教育全掩盖，为执行好“育心与育德相一致”打下坚实基础。

心思健康教育课程主要从人的需求、动机、爱好、情感、毅力、性情等心思因素进行教育作业，其教育内容包含着许多思政元素。要仔细整理课程中的思政元素，总结既有效果，深耕育人之本。比方自我认识部分，学生在探究“我是谁”“我要成为什么样的人”等问题时，可以引导学生将个人展开与社会展开相结合，培养学生的担任和职责认识；比方针对大学生集体普遍存在的人际联系理想化，过火苛求自己和别人，自我中心倾向等问题，可以培养学生从自我走向他我，从唯我独尊变为心有别人，学习在自我和他我中寻觅平衡点；比方波折应对才能、心情管理才能、生命价值提高才能、美好感触才能等章节，映射出社会主义中心价值观所包含的爱国、敬业、诚信、友善的育德内容。整体来说，要重视引导学生正确知道义和利、群和己、成和败、得和失，培养学生自负自傲、理性平缓、活跃向上的健康心态，将社会主义中心价值观内化为精力寻求、外化为自觉举动。

二、铸牢育人之基，提高育心质量

心思健康教育教师需求深耕育人之本，全面提高展开课程思政建造的认识和才能，从习近平新年代我国特色社会主义思维，中华优异传统文明，我们党带领公民在革新、建造、变革过程中铸造的革新文明和社会主义先进文明中罗致育心内容，环绕家国情怀、斗争奋斗、职责担任等我国精力优化课程思政内容供应。

中华优异传统文明源源不绝，其文明基因不乏重视内心世界的哲学思维，比方中华文明着重“天人合一”“己所不欲，勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等论说，闪烁着育心光辉，与建构在活跃心思学基础上的心思健康教育课程部分内容有着必定相关。本年新冠肺炎疫情是百年来全球产生的最严峻的盛行症大盛行，在这场殊死比赛中，我国公民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气魄，铸就了生命至上、举国同心、奋不顾身、尊重科学、命运与共的巨大抗疫精力。巨大抗疫精力同中华民族长时间构成的特质禀赋和文明基因一脉相承，包含了丰厚的育心内容，可以与心思健康教育课程中的自我认识、人际联系、生命价值提高等心思学内容相融相通，相互印证，提高育心质量。

三、育心与育德有机交融、同频共振

执行好心思育人作业，有必要把“育心与育德相一致”这一理念贯穿教育方针、教育方法、教育内容、教育点评各环节，紧紧抓住心思健康教师部队“主力军”、心思健康教育课程“主战场”、心思健康教育讲堂“主渠道”，使心思健康教育与思维政治教育有机交融，同频共振。

灌注与浸透相结合。心思健康教育课的课程思政不是心思和思政内容简略的累加，要充分发挥心思健康课重视实践和体会的优势，从学生心思生长中的问题导入，奇妙运用生动形象的思政事例阐释心思健康常识，让讲堂教育有情有义、有爱有温度，做到灌注与浸透相行并进，然后完成春风夏雨、润物无声的育人效果。要经过情形创设、游戏互动、量表剖析、集体教导等方法，建构心思学科学常识和理论系统；经过线下线上、事例教育、体会活动、行为练习等多种形式，激起大学生学习爱好，提高教育效果；经过发挥同龄人的价值认同特色，展开小组作业、分组讨论、心思情形剧等方法，增强对家国情怀、职责和担任的认同，厘清自我和他我、小我和大我的联系，促进学生心思健康本质与思维道德本质、科学文明本质协调展开。

实践与点评相结合。心思健康教育课程重视效果点评和信息反馈，课程思政相同重视育人效果点评，育心与育德的交融度是这门课的课程思政点评规范。要将效果点评执行到课程方针规划、教育大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面，贯穿于讲堂授课、教育研讨、集体教导、作业考试各环节。总的来说，最重要的点评规范，便是看心思健康教育课程是否可以被学生天然承受，激起学生的情感共识，然后引发思维认同、价值认同、政治认同，坚决他们对我国特色社会主义道路自傲、理论自傲、准则自傲、文明自傲。

当时，许多高校现已建立了由心思健康教育专业教师、思政教师和一线教导员组成的心思健康教育师资部队，这支育心部队专兼结合、专业互补，发挥了中心主干效果。教师团队要深刻领会习近平新年代我国特色社会主义思维，发扬中华优异传统文明；要有家国情怀，心里装着国家和民族，重视年代、重视社会，罗致营养、丰厚思维；要坚决理想信念，增强育德身手，提高育心才能，做到育心与育德常识融会贯通，完成立德树人的根本任务。

来历： 光明网-理论频道