小学心理健康教育案例[中小学心理健康教育论文]

头条新闻5月16日讯 春风温暖、艳阳高照的五月，烟台高新区益文小学迎来了心思健康教育活动月。

人的生理展开与心思展开是密切联系的，人的一生中，生理与心思展开的速度是彼此调和的，因此教师在教书育人的一起，还要充当好“心灵使者”，适时地对学生进行心思健康教导，使学生的身心能处于一种平衡、调和的状况。　　小学阶段是生理和心思展开的关键时期，一起也是心思展开的潜伏期。这个时期尽管学生的心思状况相对安稳，可是此刻学生心思发育的健康与否将会对行将到来的青春期发生深远影响。 建校伊始，益文小学就将心思健康教育列为校园展开的首要任务之一，为此校园特设立了心思咨询室，并通过多方研讨、挑选，购进了很多的心思教导设备。在这里孩子们能够通过与教师的交流，完全打开心扉，承受各种有针对性的心思教导。

事例1：学生小A，上课不遵守纪律，注意力不会集，常常搞一些惹人重视、引人发笑的恶作剧。关于教师的批判、同学的反击，他毫不在乎，反而感到骄傲。通过一段时刻的心思教导，小A改变很大，自律才能提高了，课堂上大部分时刻都能严厉遵守纪律，会集精力听讲，学习积极性也提高了，有时还会自动举手发言。

事例2：学生小B，性情较为内向，不肯与同学交流，上课不肯举手答复问题，躲避参与团体活动。通过深化的交流与心思教导，教师了解到她家庭状况的特殊性，针对性地展开了教导，为强化医治作用，还屡次与家长交流，及时跟进。慢慢地，小B同学变得活泼开朗起来，还自动跟教师提出想参与校园的升旗仪式扮演。

校园还定时举行心思健康教育主题班会，针对各阶段学生的心思特点，提早进行心思常识浸透，打好预防针，保证孩子身心的健康成长。

关爱学生健康，从心灵启航。愿烟台高新区益文小学的孩子们在教师的仔细呵护下，不断健全自己的品格，建立正确的人生目标，丰厚充分自己的人生。（帮办 轩竹 通讯员 孟蔚）