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孩子焦虑厌学怎么办[厌学需要看心理医生吗]

更新日期:2022-02-17 20:26:28  来源:www.sglongjoy.com

导读编者按:新冠肺炎疫情产生以来,民众应对心理压力的问题遭到广泛重视,其间,青少年学生集体更面临开课不开学的应战。他们会有什么样的身心改变?应该怎样引导他们的焦虑和厌学心情?本期科普专家:陈秋燕,西南民族大学社会学与心理学学院院长、教授,教育部中小学心理健...

编者按:新冠肺炎疫情产生以来,民众应对心理压力的问题遭到广泛重视,其间,青少年学生集体更面临开课不开学的应战。他们会有什么样的身心改变?应该怎样引导他们的焦虑和厌学心情?

本期科普专家:陈秋燕,西南民族大学社会学与心理学学院院长、教授,教育部中小学心理健康教育专家辅导委员会委员

一、疫情期间,青少年的身心会有什么反响?详细的体现有哪些?

榜首,有一部分学生由于忧虑、惧怕、焦虑,或许会反响在他的歇息上,睡不着觉、叮嘱,会很振奋。疫情会使咱们严重,身体就处在一个很振奋的状况。有些孩子12点还不睡,睁着眼睛便是睡不着;有些孩子不想起床,睡觉体现平和时会有所不同。

第二,在饮食方面,一些学生会体现出没有胃口,或许吃得许多,日常饮食等生活习惯或许会遭到影响。

第三,有些学生尤其是低龄孩子会呈现退行行为。比方说10岁的孩子,他就会想跟父母在一同睡觉,由于他一个人呆着惧怕;或许说爸爸去哪里他就跟去哪里,爸爸在卫生间他也站在卫生间,爸爸在客厅他也在客厅,会体现出一些天真的行为。

第四,有些孩子没有面临面的朋友,他会很无聊。身体需求运动,但是在家里运动量又不行,他或许会在家里翻箱倒柜,有一些让大人心烦的行为。

疫情就像风波,将咱们拍在了地上,咱们身领会疼,心里会疼,这是天性的、天然的、正常的反响。青少年学生往常都是准时吃饭、准时睡觉、准时去校园,现在变得跟往常不相同,他们体现出一些不相同的行为,也是正常的。当你的孩子呈现跟往常不相同的行为,只需不是太过分,你要去了解他,就好像咱们大人也变得很焦虑相同,都是身心反响。由于疫情对咱们有影响和冲击,这便是咱们对冲击的一个回应。

二、疫情期间,怎样引导孩子的焦虑和厌学心情?

1.接收并引导孩子,用他们自己的办法来调整自己

先让孩子用自己的办法去引导自己。由于孩子的反响更天然、更直接、更原始、更天性,哭、闹、跑、跳、打这些都是身体对疫情的反响,他身体的能量需求发泄出来。

咱们大人或许需求略微辅导一下,比方他哭的时分,咱们可以把手放在他的手上,让他觉得有人了解他;他在家里转来转去搬东西,咱们可以和他商议应该怎样去动。有些办法很简单,让孩子画画,随意涂鸦,实际上他画出来便是表达出来;也可以经过歌唱跳舞,把身体里边压抑的东西抒情、舒展出来。

假如你可以跟孩子一同画画、歌唱、讲笑话、跟他抱一抱,实际上这是一个十分天然的修复过程。这个办法实际上在孩子婴儿时期咱们便是这么做的,用母亲的办法去照料孩子,饿了就给他吃,哭了就关怀他。

2.教训孩子老练的应对办法

①一马当先、以身演示、一马当先

常常能听到孩子这样的诉苦:“我妈让我学习,她都不学习凭什么让我学习?”“我妈不让我看电视,我爸我妈天天看电视,凭什么大人可以看我不可以看?”所以作为父母,首先要一马当先。爸爸一天到晚刷手机,手机不离手,教育的作用影响不或许好。父母要一马当先、以身演示、一马当先,

②父亲要稳,母亲要温文

父亲要稳,便是说带给孩子很安靖的感觉。可以介绍疫情现在现已开端好转了,校园在做什么组织等等。妈妈脾气要温文,这样会让孩子觉得家里是很舒畅的环境。在跟孩子交流的时分,父母不要把惧怕、严重、焦虑、烦躁的心情传染给孩子。孩子是可以觉察到父母是不是比自己还烦躁。所以在引导孩子的时分,家长的状况要调整好再去跟孩子交流。

③多陪同,少说多听

让孩子讲一讲高兴的工作,多听孩子讲,就多了解他的状况,讲出来他心里就舒畅。把孩子的压力比作一杯水,压力都装满了,还可以教育什么呢?这时,你不能再往里边灌水,而是要倾听,听他说实际上便是在发泄。当你可以听孩子说话的时分,孩子一定会听你说话。他会觉得父母很值得信赖,可以了解他,花时间陪同他。这时分你再跟孩子交流,讲一些办法,孩子多多少少会听,不会闭着耳朵。假如咱们都不了解孩子,每天都是说教数说,孩子的耳朵是堵着的,杯子是满的,你的教育是无效的。(文字收拾:光明网记者肖春芳)

道谢:中国科协、央视频

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