《教师请答复》里,曾去过这样一个家庭:爸爸妈妈在北京打工,孩子跟着读书。孩子一向很优异,也很听话。可从六年级下学期起,他就开端时断时续地逃学。起先,是由于孩子步入了青春期,嫌妈妈总啰嗦他。后来,孩子就自动转回老家邯郸读初中了。可初一、初二两年,孩子上学仍然不顺利。他常常成心不写
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“开学了,她窝在家,便是不愿上学,说要去学美甲,不想去读书了……”“我觉得压力很大,男朋友还不了解我,说我矫情。”“现在我和他们很少沟通,在一个办公室低头不见抬头见。每天一早醒来,想着要去上班我就严重。”“心灵防火墙”962525
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“我忽然发现自己对简直一切的工作都失去了爱好,我曾很想去做的工作乃至不愿意去做这那些,我不知道这是为什么,郁闷的不和并非高兴,而是生机。有时分该吃饭了,我却开端想,我还得把食物拿出来,放到盘子里,得切,得嚼,得咽,让我感觉就像耶稣相同难过。”这是一个郁闷症患者的独白,用完后四患者的自
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网课进入“下半场”——高三已在4月7日复课,下周一,初三开学。从某种视点看,这也到了多个心思教育“兵团”联合作战的时期——既要协助学生调整从线上到线下学习的心思状况,又要重视仍然在上网课的学生调好状况静待归期,更重要的是,也到了总结此次居家学习露出出
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儿童多动症几岁能好?首要,咱们要清晰,假如孩子现已确诊了多动症,那么不医治的话状况会越来越严峻。曩昔咱们以为ADHD与脑部前额叶相关。但是,事实上,大部分受ADHD困扰的人是因为小脑没有适当地发挥功用。在曩昔的20年中的研讨发现,小脑发育不良的人一起有ADHD的症状。藉由功用性
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