青少年情感[如何处理青少年情感问题]

来历：人民网-人民日报

近年来，追星乱象频发，未成年人非理性追星行为时有发生。未成年人之所以会发生偶像崇拜，与他们的心思特征有关。

青少年正处于自我概念的成形期，“饭圈”伙伴以及偶像本身，能够带给他们认同感和密切感。认同后的下一步便是与其他粉丝圈子进行比较，然后取得自负、自我概念的提高。如果在比较的过程中走极端，就简单导致不同粉丝集体间的咒骂互撕等行为。“分类—认同—比较”的循环往复，会使得粉丝的认同感越来越强。

从青少年本身来讲，他们的价值观、人生观、国际观没有成形，独立剖析才能、辩证剖析才能还在构成之中。因而，当一部分粉丝集体做出不睬性行为时，青少年很简单遭到外界的影响而跟风，呈现“他人都这么做，我不这么做显得我对偶像的喜欢不行‘铁’”“我无条件信任偶像的话，至于对错不去考虑”等心态。

有的孩子缺少健康的密切关系、家庭的关爱和全面的社会支持，难以在实际生活中树立调和的人际关系。有的偶像营建的个人形象，也起到投合粉丝情感诉求、满意粉丝情感等待的效果。所以，青少年将自己在实际国际中树立不了的情感衔接，寄予在了偶像以及粉丝伙伴身上。但是这种寄予存在很大的危险。

要处理不良粉丝文明的问题，须注重青少年的情感需求。从教育的视点来说，变形的追星乱象应当进行管理，一起也要给予心思引导和正向引导教育，呵护青少年健康成长。

(作者为北京大学心思学院教授，本报记者陈圆圆采访收拾)

《 人民日报 》( 2021年08月12日 13 版)